■ 刘洋 曾芬芬
基层宣讲工作作为政策宣传的重要渠道，对于推动中央八项规定精神走深走实具有重要作用。海南省万宁市委党校教研室以“三个坚持”（坚持理论学习、坚持集体备课、坚持联系实际）为抓手，推动中央八项规定精神宣讲见行见效，凝聚前行力量，激发发展动能。
坚持理论学习，筑牢思想根基
理论学习是宣讲工作的重要基础，要不断提升宣讲队伍的理论水平。通过个人自主学习与集体研学相结合的方式，系统构建理论知识体系：充分发挥校委会学习会议、“党校学堂”作用，组织教师系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述、《中国共产党纪律处分条例》等重要文件，深入剖析文本，在学习研讨中碰撞思想火花，学深悟透中央八项规定精神的深刻内涵；同时，运用好现代化的学习工具，通过“学习强国”平台、海南干部网络学院、网上党校等，及时跟进中央八项规定精神在实践中的新发展、新案例，把握从“舌尖上的浪费”到“指尖上的形式主义”等整治重点的脉络。
坚持集体备课，夯实宣讲基础
参加省委党校集体备课会后，立即组织本校集体备课活动，将学习成果和先进经验运用到备课实践中。通过认真撰写讲稿、精心设计PPT、开展试讲等环节，全方位提升宣讲质量。同时，领导干部带头备课是推动中央八项规定精神宣讲走深走实的先导力量。领导干部充分发挥“头雁效应”，带头参与备课、主动深入市人大读书班等单位开展宣讲，为宣讲工作树立标杆；为增强宣讲实效性，坚持“因材施教”原则，宣讲前充分调研受众特点，并根据受众特点优化宣讲内容，增强宣讲内容的针对性。此外，创新宣讲形式，采用视频教学形式。例如，选派骨干教师刘洋参加海南省委党校“乐之课堂”，录制《使党的作风全面纯洁起来，以优良党风带动社风民风向上向善》视频教学片。海南广播电视总台视频号播出后，短短两天时间，观看量高达1.4万人次，点赞330多次，转发200多次，全国各地网友点赞留言10多条，形成了广泛的传播影响力。
坚持联系实际，提升宣讲效果
立足万宁地方实际，以“身边案”“身边事” 为切入口，让宣讲既有警示震慑力，又具实践指导性。在剖析反面典型时，选取本地个别干部违规收受礼品礼金、超标准公务接待等具体事件来“解剖麻雀”，详细分析违纪行为的发生根源与危害，敲响作风建设警钟，让听众入脑入心。在展现中央八项规定精神的实践成效上，紧扣万宁发展实际，讲好“一枚公章管审批”“高效办成一件事”、12345首接责任制等生动案例，让听众真切感受到中央八项规定精神如何化作优化政务服务的“金刚钻”、破解民生难题的“金钥匙”，成为推动万宁高质量发展的坚强保障。
（作者单位：刘洋，中共万宁市委党校；曾芬芬，中共三亚市委党校）
