2025年04月12日 星期六 国内统一刊号:CN51—0098     中国•企业家日报

会计思政教育与最新经济发展的融合研究

来源:企业家日报 作者:

■  王刚  郭虔卉

摘要:本文探讨了会计思政教育与最新经济发展的融合问题,通过分析会计思政教育的内涵与现状,以及最新经济发展的趋势,研究二者融合的必要性和可行性。本文提出了更新教育理念、创新教育内容和优化教育方法等融合策略,并探讨了实施路径。研究表明,将会计思政教育与最新经济发展相结合,有助于培养德才兼备的会计人才,推动会计行业健康发展,为经济社会发展作出贡献。

关键词:会计思政教育;融合创新;人才培养

一、会计思政教育的内涵与现状

会计思政教育是指在会计专业教育中融入思想政治教育,旨在培养德才兼备的会计人才。它强调将社会主义核心价值观、职业道德和社会责任融入会计专业教育全过程,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。会计思政教育对于培养具有良好职业道德和社会责任感的会计人才,推动会计行业健康发展具有重要意义。

然而,当前会计思政教育面临着一些挑战。首先,部分高校对会计思政教育的重视程度不够,存在“重专业、轻思政”的现象。其次,会计思政教育内容更新滞后,难以适应经济发展的最新需求。再次,教育方法单一、缺乏创新,难以激发学生的学习兴趣。最后,师资队伍建设有待加强,部分教师缺乏将思政教育与专业教育有机结合的能力。

二、经济发展的最新趋势

经济发展呈现出全球化、数字化和绿色化等趋势。经济全球化深入发展,国际贸易和投资更加频繁,跨国企业经营日益普遍。数字经济蓬勃发展,大数据、人工智能、区块链等新技术在会计领域得到广泛应用。绿色发展理念深入人心,环境会计和社会责任会计受到越来越多的关注。这些经济发展趋势对会计行业产生了深远影响。首先,会计国际化程度不断提高,要求会计人员具备国际视野和跨文化沟通能力。其次,会计信息化进程加快,要求会计人员掌握新技术,提高数据分析能力。再次,可持续发展理念的普及,要求会计人员关注环境和增强社会责任感,推动企业可持续发展。这些经济发展趋势对会计人才培养提出了新的要求,也为会计思政教育提供了新的契机。

三、会计思政教育与最新经济发展的融合策略

为适应最新经济发展的需求,会计思政教育需要更新教育理念、创新教育内容、优化教育方法。首先,应树立“大思政”教育理念,将思政教育贯穿会计人才培养全过程,实现专业教育与思政教育的有机统一。其次,应及时创新教育内容,将最新经济发展趋势、新技术应用、国际会计准则等内容融入思政教育,增强教育的时代性和针对性。最后,应优化教育方法,采用案例教学、情景模拟、项目实践等多种方法,提高教育的吸引力和实效性。例如,可以选取最新经济热点问题作为案例,引导学生分析讨论,培养其批判性思维和社会责任感;可以借助信息技术,开发在线课程和虚拟仿真实验,提高教育的互动性和趣味性,激发学生的学习热情;可以加强校企合作,邀请行业专家参与教学,组织学生参与企业实践,增强教育的实践性和应用性。

四、结论

会计思政教育与最新经济发展的融合是培养高素质会计人才的必然要求。通过更新教育理念、创新教育内容和优化教育方法,可以有效提高会计思政教育的质量和效果。在实施过程中,需要从课程设置、教学方法和师资队伍建设等方面入手,构建全方位、多层次的融合体系。未来,随着经济的不断发展,会计思政教育还需要不断调整和完善,以培养更多德才兼备的会计人才,为经济社会发展作出贡献。

参考文献

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(作者单位:华北理工大学轻工学院)