■ 梁舒然
寒假，家里的墙和窗户终究是挡不了午时的阳光;而这一抹阳光也提醒了我：下午要上课，别忘了写作业。
于是我便对妈妈说：“妈，借一下手机，我要检查我们学习小组的读音。”说着我也拿出了我的资料开始检查。
时间慢慢地从我的笔尖流过。我和往常一样走进了布谷鸟工作室，看见了有的同学在做游戏，有的同学在偷偷玩手机，还有的同学在偷偷吃零食......还时常向门口偷看几眼。只听有的同学说：“老师来了，老师来了!”大家马上收拾好，一个比一个认真的复习，与刚才的画面简直有天壤之别。
安静的教室里大家都拿出了资料，我也打开了文件袋，先用手摸了摸，咦，我的资料呢?在寻找未果后，我才想起，我的资料忘在了家里。
想着，想着。我便听到了同学们拼读的声音:
“阻挠，阻挠。泊船，泊船......”
这声音像咒语一样让我不知所措、流汗、心急。我只好拽着桌旁邹颜朵的资料使劲而又小心地往我这边拉并对他窃窃私语道：
“完蛋了，我没带资料。”
“没事我们一起用。”
虽然我有资料看了，但肯定逃不过李老师的火眼金睛，想着我便想起了：有一次我改错了一个字，就被李老师打了十个手掌心，顿时间，我仿佛看到了李老师嘴里长着吸血鬼的长牙正用尺子使劲打我手心的画面。
我回过神来摇了摇头：“李老师好像没有我说的那么可怕吧。”我自言自语道，“没关系，没关系，她是我们的老师，只要我承认错误，她一定会原谅我的。”
当李老师走到我桌前时，我抓住时机，咬紧牙关，悄声地对李老师说：“我没带资料，我把笔记写在草稿纸上，回家写在资料上，好吗?” 老师注视着我说：“你这样怎么学得好哦?时间不就浪费掉了吗?”说着，她拿出自己的资料，“拿着我的去复印一份吧!”刹那间，我内心的不安化成了爱的沙流在我的身体里蔓延开来。在接过资料的那一刻我看见了李老师双眼发出的光芒，不是责备，也不是生气，而是满满的关爱。
在打印时我扭过头看到了李老师在认真为同学讲课的样子，我才发现李老师原来是一个外表严厉，内心却是一个善良的天使，让我敬重!
我们在老师严厉的关爱中成长。
