■ 盛玉强 王培
习惯，对于一个人的发展有重大作用。古印度有句谚语：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”当学习成为一种生活习惯，一种工作追求，一种精神境界，内心的丰富和充盈便会成为向上的动力和源泉。学习是习近平总书记最大爱好，他指出：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。” “工欲善其事，必先利其器。从古今中外的历史中可以清晰地看到这样的现象：事有所成，必是学有所成;学有所成，必是读有所得。”悬梁刺股、囊萤映雪、负薪挂角等都是勤学的典范和佳话，而成就这些佳话者无一不是有着远大志向、不甘庸禄一生的人。
目前，整体来看，煤炭企业党员队伍思想境界是高的，作风主流的是好的，纪律执行是到位的，但对照合格党员“四讲四有”这个标准，还存在不少差距和不足，还有很多不适应、不胜任的现象。尤其是部分党员学习力、创新力不强，对国家宏观政策、市场经济、金融贸易、企业管控等方面的知识学习掌握不够。与互联网、大数据、信息化时代的要求相比，思想观念还停留在“过去时”，习惯于用传统思维和惯性方式管理，思考问题层次不高、眼界不宽、创新不够，致使一些制约发展的问题难以突破。甚至还有个别党员平时不看书、不看报、不研究新情况，缺乏科学思维，知识匮乏。
一个不学习的人，是没有希望的人。越是在关键时期，越要加强读书学习。如果不能让学习成为习惯，不坚持学以致用，工作也会因为缺乏创新而举步维艰，甚至个人也会由于能力不足遭到淘汰。让学习成为一种生活习惯，全体党员要热爱学习，坚持学习。要采取多种方式学习，补充精神之钙。要向书本学习，学习先进理论和新知识。要向实践学习，提高自己应对复杂矛盾的本领和能力。
一要激发学习情趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。党员学习也不例外。不断地激发学习兴趣，才能愉悦地积极、主动地去寻找机会学习或自主地探求知识，从而促进学习效果的提高。目前，要切实按照“两学一做”学习教育常态化制度化的总体要求，积极思考，不断探索激发党员学习兴趣的方式方法、内容、载体等，有效地开展党员学习工作，实现党员接受并乐于接受教育，愉悦地将所学知识储备化作工作动能。
二要提高学习能力。古人云：吾生而有涯，而知也无涯。当今时代，世界在飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快，这就要求广大党员不断加强学习，提升自身素质，以便更好地解决新问题，开展新工作。要系统学习马克思理论，才能认清事物发展的本质。党员尤其是党员干部要通过系统地学习马克思理论，树立正确的世界观、矛盾观、发展观、群众观等观点，通过实践不断提高分析问题、解决问题的能力。唯有如此，才能在工作中把握大局、把握大势、把握正确方向。
三要学习专业知识。要做好本职工作就要不断学习，尤其是党员干部，不通过系统学习、不断学习，就会业务上不懂行、瞎指挥，工作上无主见、少方法。部分党员干部在单位无威信、工作无起色，都是因为专业学习缺失所致。学习专业知识要统筹“新”和“故”。“新”，就是要紧跟时代步伐。当今信息时代，科学技术迅猛发展，知识更新越来越快，知识的“保鲜期”越来越短。如饥似渴地学习新知识、拓展新视野、掌握新本领，才能不断适新应变，提高领导科学发展的能力。“故”，就是要“温故而知新”，经常回顾、梳理、总结以往学过的知识，通过经常进行“回头看”，获得新的启发，形成新的知识，拓宽眼界和视野。
四要重视综合学习。不经常学习，单一的知识结构已很难适应工作的需要。作为党员要培养健康的业余爱好，坚持阅读各种党报党刊，利用业余时间多学习与自己工作相关的计算机、经济管理、金融、农业、科技等相关知识，不断拓展知识面，改善知识结构，准确把握党和国家改革发展的重大方针、宏观调控和产业发展政策、行业发展趋势，自觉运用现代管理理念和思维指导工作，才能促进工作思路的创新，才能驾驭复杂的局面、促进工作的长足发展。要加强党性学习修炼，坚定理想信念，不断改造自我、提高自我、完善自我。新时期，在党员中形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突显。党员干部要经常加强党性学习，提高修养，通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断对照，查找问题，整改问题，做到防腐拒变，信念坚定，时刻牢记共产党人的使命。
古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”学习贵在行动，学习贵在用心，学习贵在善思，更是贵在坚持。“锲尔舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”，所谓“无限风光在险峰”，不坚持，只能是半途而废，或小成而退，只有持之以恒，一以贯之，才会有所收获，阳光总在风雨后，最美的风光肯定要有艰辛的付出。勤学、善学、乐学、敏学，持之以恒的学习必将会收获甘甜。(作者单位：兖矿集团东滩煤矿)
