■ 贾松青
巴山巍巍，响水汤汤。黉门立于阡陌，书声启乎林堂。风雨兼程，越七十载教化育才；踔厉奋发，与时代同躍晖光。春桃夏李，四季芳菲满径；晨读暮诵，一园翠色盈窗。樵子负薪，时带山间清气；学童执卷，常沐田园风光。大块文章，寄豪情于翰墨；岁月奔流，畅壮志于龙骧。
观其格局：三区鼎立，同构学廊。白墙青瓦，半隐林霏；净几明窗，可纳天光。数字接星斗之芒，AI破鸿蒙之障。VR可会先贤，编程能续汉唐。键盘声里，犹存铁砚精神；实验室中，能观星河万象。绿茵场现虎龙勇，田径道生风驰状。三学为纲，文明蕴藉于知识；六艺维新，筋骨淬炼于刚强。
至若师道弘毅：德泽如甘澍，智光若朝阳。布衣能解天机，陋室可参世相。三尺台前，授典坟而通今古；一方屏内，连寰宇以纳苍黄。教有方而才涌，开蒙以启智；生有能而业兴，立德以树人。夜批课业，恒随北斗；晨开绮窗，每伴晓光。
嗟乎！蓬户岂羁鸿鹄志，寒门自有拿云郎。宜城宜乡，从容所往；立身天地，不卑不亢。 或务农经商，造福桑梓；或戎马从军，热血卫邦。此诚涌兴精神之昭彰！学会学习，格物致知探幽微；学会做人，正心修身立世基；学会生活，知行合一著华章。顾盼江山，自有书生意气；挥斥风流，长存少年锋芒。映雪囊萤，古风犹在；悬梁刺股，今道弥彰。
愿诸生：以勤为棹，渡学海之苍茫；以韧为梯，攀书山之峻朗。数字潮来，且驾万里长风；命运在我，当开百年新疆。
冀尔学子：胸藏丘壑，笔动云翔。青春作赋，慷慨成章。虽起乡野，必成栋梁。开放而昌明，纳百川之浩瀚；传习而不辍，承千载之辉光。今宵灯火，已接银汉之辉；明日鹏程，定震山河之响！
跋曰：学堂精要，其在四维——
学常人之不能学，乃有群书博览之渊；
思常人之不能思，乃具卓尔不凡之见；
行常人之不能行，乃拥不世实务之能；
忍常人之不能忍，乃成领袖风范之器。
此四者，创造教育之新火，亦诸生破浪之云帆。
