■ 秦专松
重庆地区拥有以红岩精神、抗战文化、红军遗址以及移民精神为典型代表的类型丰富、数量众多的红色文化资源。这些红色文化资源是党的崇高信仰和优良作风的集中体现，也是各个高校开展铸魂育人引领青年学生树立远大理想、勇担时代使命的重要育人资源。各个高校在开展“百年党史教育”的过程中可以充分利用其独有的资源优势帮助广大的青年大学生正确的认识和感悟重庆红色文化资源背后所蕴藏的矢志不渝的革命精神以及优良传统，从而树立正确的价值观念，净化心灵，丰富他们的精神情感世界，激励广大青年学生立志听党话、跟党走，传播社会正能量、弘扬爱国主旋律，进一步打牢青年大学生的思想根基，夯实重庆红色文化资源转化为铸魂育人的精神动力之基。
重庆红色文化资源是高校开展铸魂育人的重要载体，能够有效提升高校推进“三全育人”、坚定理想信念的“以文育人”的品质。如何依托重庆丰富的红色文化资源开展铸魂育人、拓展高校红色文化资源育人渠道是当前各个高校开展德育工作必须要回答的重要课题。首先，全方位推进重庆红色文化资源进课堂、进校园、进网络、进实践的育人工程，通过将重庆红色文化资源与其他专业课程进行有机结合以及有效利用“两微一端”等新媒体手段，让学生在校园之中讲红色故事、唱红色歌曲、放红色电影，在校园之外参观红色文化景点、宣讲红色文化精神，从而帮助学生在课堂内外了解和感悟重庆红色文化资源，引导青年学生更好地理解重庆红色文化资源的内涵与价值，提升各个高校依托红色文化资源开展铸魂育人的功能和作用。其次，实施高校红色文化铸魂育人理论研究开发工程，打造极具特色的重庆红色文化资源品牌。各个高校应加大资金投入，深入挖掘重庆红色文化资源背后蕴含的革命传统、革命精神，依托云计算、神经智能算法等网络技术手段结合时代精神，打造极具特色的“红色体验”实践教育、红色文艺精品剧目等品牌活动。通过这些特色品牌活动，让红色血脉代代相传，增加重庆红色文化资源的欣赏性、体验性、丰富重庆红色文化资源的内涵，提升教育功能。最后，准确把握重庆红色文化资源铸魂育人的目标任务。各个高校要以重庆红色文化资源为基石，以引领青年学生树立远大理想、勇担时代使命为支撑，鼓舞广大的青年学生把握时代际遇、锤炼品德修为、练就过硬本领，自觉投身于实现中华民族伟大复兴的历史征程中去，做到心中有信仰、脚下有力量。
(本文系重庆市高等教育教学改革研究项目课程思政专项“重庆红色文化资源融入《学前美术教育》的路径研究”[项目编号：202113S]的阶段性研究成果) 作者 秦专松，重庆资源与环境保护职业学院马克思主义学院思政课教师，主要从事思政教育与红军遗址资源开发利用研究)
