2012年03月20日 星期二 国内统一刊号:CN51—0098     中国•企业家日报

中职生择校难解读(上)

来源:企业家日报 作者:

  □ 魏青 张德兵

  

  一年一度的中职学校招生大混战从3月就拉开了帷幕。此时的中职校招办正是“八仙过海”,各自“大显神通”时候。从另一个角度讲,也是要就读中职校的学生择校最困惑的时候到了:不读中职呢,考大学自身没多大希望;读中职吧,鱼目混杂的中职学校让人不知所措。这到底该怎么抉择呢?我们不妨细细解读其中的奥秘。

  一、经济驱动,迫使学生择校茫然

  中职学生择校的问题,成了学生与家长非常头痛的事。南充市高坪城区一位叫杨辉的家长如是说:他的孩子成绩很一般,班主任要求他孩子分流读中职,但南充市的中职学校就有几十所,自己不知所措。他向孩子的科任老师请教,班主任“向学生及家长十分负责”地给介绍了一所中职学校,说这所学校再好不过,是南充最大的中职学校;可语文老师又给介绍了另外一所中职学校,说那所学校其他学校根本无法相比,今后学生就业那才漂亮;然而英语老师又力挺另外一所中职校,说那所学校的就业工作才是做得好,学生及家长个个满意得不得了;而学校门卫却力推另一所中职校……杨辉在街上偶遇自己的初中同学刘某,这位同学说为了家长和学生着想,最好到他工作的那所学校读,比如说第一年比其他学生优惠2000元学费(其实就是在自己招生所得费用四五千中少得2000元)。可是,后来打听才得知,很多民办中职校的招生老师是经常性地换学校,自己老同学三年换了三所学校上班,自己又怎么能相信他呢?可自己又无法给孩子选定学校。面对被别人描绘得眼花缭乱的中职校,最后,杨辉告诉笔者,听天由命吧,由孩子自己决定,自己只管努力挣钱给费用就是了。

  二、得法考察,择校难题迎刃而解

  职业教育界资深人士认为:同学们在选择中职学校时不必犯愁,先从职业定位入手,将自己热爱的专业放在第一位考虑。在此基础上的具体做法是:

  (一)同学先确定自己喜欢的专业、将来打算从事工作的方向后,接着看哪些中职学校有这样的专业,再了解这个专业需要学习哪些专业知识、自己学起来困难不困难。

  (二)最为关键的一步,自己一定要到学校实地考察。其中五个部门很关键。

  1、招生办。了解学校招生的合法性。主要从两个方面看,第一,看学校是否通过教育主管部门的审批(办学许可证);第二,学校是否获得专业招生资格审批,即学校名称是否有招生代码、代码是多少。一个合法的学校进行合法的招生这两项是不可缺的。招生代码是必须经市、省主管部门批准招生的一种代码,无代码者,这既像一个经商者在卖违规商品一样,又像一个公民只有身份证而没有身份证号码一样,这样的“身份证”又能起什么作用?其次,即使招了学生也报不了学籍。如果要报学籍,只有去挂靠其他中职校。

  2、教育教务处。观看教育教学情况,这也需看三个内容:第一,到教务处了解课程设置和课程表的具体安排。很直观的是:直接看《教育部的专业教学指导方案》,把它与学校专业课程设置表和全校每期的总课表对照,可以看到该校的专业课程设置是否合规及适应社会的需求。第二,还要了解教专业课程老师的一些基本情况。诸如看看教该专业有哪些老师,这些老师是否是本专业毕业、是否具备《教师资格证》或有无教学经历,能否懂操作或有无实训老师的档案材料。第三,应实地看一看上课的情况,主要看教师教和学生学的现状,如果是上课时课堂乱糟糟的或老师只管讲课而不管学生、或者下课后学校乌烟瘴气的学校,再好也好不到哪儿去。

  3、要了解所学的专业实训设备配置情况,还要了解“我”将要学的专业有无实训老师指导学生实际操作的场景情况、或学生制作的产品情况(有的民办中职校根本没有自己的设施设备)。光有理论,没有实际操作,对将来就业前景影响巨大。

  4、就业处。了解以前学生的就业去向、已就业的真实人员情况表,掌握他们就业是否对口。如果不能“对口”就业,那么学生到单位后还得重新学起,这样,选择读这样的中职学校显然失去了意义。

  5、交费处。看两点:第一点,看是否挂牌收费。如果是学校的正规收费都要按规定将物价部门的审批文件(表)挂、贴出来,以示按章行事。学生缴费只需按物价部门批准的项目和金额交就行了。凡是未挂牌收费的,这里边就必然有猫腻。第二点,看缴费的发票是否正规。按规定,学校收取了一切学生费用后,必须出具《四川省大中小学收费》凭据,其他凭据不能代替。白条更是不合法的。

  只要做好了这几方面的考察工作,一般来说,你择校的问题就能迎刃而解了。