姻 李冰
又到冬天了，每年这个时候，母亲也逐渐从繁忙的农事中抽出身来，有了更多的时间调剂生活。
我对小时候已经有些记不清了，但有一个场景在我脑海里却是格外清晰，那是母亲为我们贴“窗花”的情景。她贴的窗花不同于红绿彩纸剪出来的各种花样，而是她用素纸临摹的各种古诗词。冬天的窗外，草木不复往日生机，抬眼望去，遍地都是灰蒙蒙的景象。我们略显失望地在旁边嘀咕着：“冬天的窗户看得眼睛都是冷的！”母亲却笑着抚摸我的头说：“我有办法。”
说着，她在桌子上铺开了纸，又倒了些墨水在石砚里，让干枯的毛笔吸饱了墨汁。调试好笔锋后，她学着书上的字迹，在纸上写起了古诗。一边写，还一边念着。等写好一张后，便递给我们，让拿到太阳下晒晒。我们小心翼翼地捧着她的作品来到屋外。阳光在纸上打着圈，不一会儿，那些诗词就变得干燥起来，像抽干年代水分的一段历史故事。
等所有的作品都准备好以后，母亲又搬出一把椅子，拿出一罐浆糊。她站在高处，我们给她打下手。母亲会喊着说：“把那张《望庐山瀑布》递上来。”贴好以后，又吩咐我们：“现在递《春晓》。”按照母亲的指示，我们一张一张地往上传递，母亲则一张一张地将它们糊在窗户上。等每一格玻璃都贴满了以后，母亲从凳子上跳下来拍拍手说：“现在再看看，眼睛还冷不冷？”
没等我们反应过来，母亲又不知从哪里捡了根树枝。她举着树枝，划过窗户上那一行行古诗，教我们反复念诵。我们读“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，读“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，读“白日依山尽，黄河入海流”，读“床前明月光，疑是地上霜”。读着读着，这些句子就成了窗户里的风景，我们仿佛真的能看到碧绿的春天，看到奔腾的河流，看到连绵的山川，看到皎洁的月光。
有一次，大雪纷纷扬扬地下了一整夜，窗外的树林积了厚厚的白雪。那霜雪似乎发着银光，透过母亲贴在窗户上的诗词映照进来。我卧在温暖的被窝里，一边看雪，一边读诗。而我视线所到处，正是那句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”那时候还不太懂古诗词的内涵和真义，但这句诗却让我浮想联翩。
我想到了窗外那银装素裹的世界，如果打开窗户，那景象也会像一幅画一样镶嵌在这木头的方框之中。那小树林的不远处，也正是一条蜿蜒的小河，河里有一只渔船，泊在岸头的老杨树下。我似乎第一次将眼前的画面和古诗词的内容对上了号，也第一次感受到了诗词意境里的美带来的冲击。这种冲击的力量，一直延续到现在的生活，还仍有余波。
当冬天结束之后，母亲又会一张一张地揭掉这些“窗花”。这一次，还是她站在凳子上取“窗花”，我们站在地上打下手。她一边揭，一边有一搭没一搭地说着“白毛浮绿水”、“欲穷千里目”、“举头望明月”等句子。奇怪的是，我们总能准确流畅地对出下一句。母亲脸上浮出笑容，一边擦玻璃，一边说：“春天就要来了呀！”她把玻璃擦得干净明亮，一眼望过去，便能尽览盈盈春光。
其实，在母亲的“窗花”里，我们早已经见过一次春天。
