■ 郭仁伟 黄桦斌
数字技术的飞速发展正深刻改变着人类的生活方式。在这一趋势下，“如何运用马克思主义价值观引导数字化生活，确保技术进步真正服务于人的自由而全面的发展”是一个需要深入思考的问题。面对数字浪潮，我们应当以马克思主义价值观为指引，探索具体可行的实践路径，从而促进数字文明与人类发展目标的和谐统一。
数字化浪潮中
马克思主义价值观的时代意义
在全球数字化浪潮中，马克思主义价值观的时代意义并未消退，反而在数字文明的建设过程中展现出新的理论活力和实践价值。关于人的全面自由发展、社会关系的本质以及实践第一性的原理，为我们理解并塑造数字化生活提供了根本性的思想指引。就价值层面而言，马克思主义价值观为数字技术创新确立了基本遵循，明确技术应服务于人的解放而非导致人的异化。这要求我们在算法开发、平台运行、数据应用等各个环节始终坚守人民至上的立场，防止技术异化为资本逐利的工具。当前出现的平台垄断、算法歧视等问题，恰恰凸显了坚持正确价值引导的必要性。在文化环境维度，马克思主义价值观为构建积极健康的数字文化环境提供了思想根基——我们不应被动适应数字世界，而应主动作为，以社会主义核心价值观凝聚社会共识，并将理论话语转化为数字语境下的表达，增强其现实感染力。此外，它还为塑造数字实践主体指明了方向，这一价值取向提示我们需着力培育具备共同体精神、责任意识与辩证思维的新时代人才，引导人们在数字实践中实现个人价值与社会价值的辩证统一。
构建马克思主义价值观
的数字传播体系
在构建马克思主义价值观数字化表达体系的过程中，关键在于将理论话语进行数字化与日常化转化，通过“技术支持”与“价值引领”的双向协同，推动二者深度融合。这不仅是传播方式的革新，更要使理论观点潜移默化地实现内化于心、外化于行。理论话语向数字形态的转化，需注重以智能手段提升传播的有效性与场景适配性，可从以下两方面推进。一是构建以受众为导向、紧密贴合使用场景的智能化推荐模式。针对不同人群的特征，分析其接受习惯并绘制精准的受众画像，推动传播形态从“全覆盖”向“点对点”转变。二是探索立体交叉的呈现方式。借助数字技术，将抽象理论转化为具体生动、可感可知、可视可触的新载体，通过多元媒介实现理论的有效传递。理论话语的生活化，是指将价值理念从理论解读转化为“理所应当”的生活方式，这一过程需把握两点：实现话语转换，将马克思主义价值观与人民群众的价值观念有机结合，避免居高临下的单向教导，而是用平实语言融入现实社会情境与个人生活经验，在共情基础上达成价值认同;创设开放式、交互性的传播场景，畅通反馈机制、搭建讨论平台，鼓励用户将所学知识转化为原创内容分享，推动受众从单纯的信息消费者向内容生产者转变，并成为价值观的践行者。同时，倡导普通民众开展价值观微公益行动，可使价值观具象化于日常生活中，让人们在知行合一中潜移默化地形成价值认同。
探索数字化实践中马克思主义价值观引领的具体路径
新时代坚持马克思主义价值观的有效实现路径，在于将这种抽象的价值观念转化为人们能够理解并付诸实践的具体行为准则，并体现在数字技术的开发应用以及运行监管过程中。这主要包括两方面内涵：一是要坚持人民主体地位不动摇，坚持以人民为中心的发展思想;二是要加强思想引领，以马克思主义核心价值理念为引领净化数字生态空间，构建起“技术赋能”与“价值引领”的双轮驱动模式，最终实现唤醒主体性、塑造时代新人的目的。首先，必须坚持以人民为中心的价值取向，以人的自由全面发展来规范科技发展。实现人的自由全面发展是马克思主义价值观的终极目标，这就需要数字技术发展围绕这个目标展开，在技术研发和算法设计上树立人民至上的原则，建立以群众需求为价值导向的评价机制，将平等、公正、包容的理念贯彻到算法的设计中，形成开放、共享、安全的数据管理机制，防止数据垄断带来的数字不平等现象。其次，必须以马克思主义价值观引领数字文化发展，涵养新时代青年人的责任担当精神。数字文化场域是价值观传播弘扬的重要阵地，也是培育新时代建设者精神的关键场域。为此，需充分发挥马克思主义价值观的真理力量，推动理论话语的数字化转型与大众化传播，进而打造兼具马克思主义立场观点方法、中华文化深度与时代高度的文化产品，并通过数字技术将深奥理论具象化为通俗易懂、直观可感的内容;与此同时，将立德树人贯穿数字素养培育全过程，通过引导青少年正确认识技术的价值与局限性，鼓励他们积极参与数字创作、技术分享、网络公益等实践活动，从而使马克思主义价值观在潜移默化中内化为青年人的信仰与追求，最终汇聚成引领数字化未来发展的主体性力量。
数字化生活并非价值真空，也不应沦为资本逻辑的角逐场。用马克思主义价值观来引领数字化生活，既是坚守意识形态阵地的必然要求，也为实现人的全面发展提供了一条现实路径。
(作者单位：贵州财经大学马克思主义学院)
