■ 任锁生
安全无处不在，安全人人相关。近年来，企业加大了安全宣传教育力度，基层各单位也都定期开展一系列安全宣传教育活动，为员工敲响安全警钟，逐步增强员工的安全意识，安全宣传教育已经成为安全工作不可或缺的重要内容。但是也有个别安全宣传教育活动形式单一，以会议传达会议，止于说教，不能很好地宣传上级部门的安全精神，起不到应有的作用。笔者认为，安全宣教虽然起于说教，但是不能止于说教，安全宣教要超越说教，才能构建全方位、多层次、立体化的安全文化体系。
活动要形式多样。安全宣教不是开一次安全会议，或者看一场事故案例教育片就能增强员工的安全思想意识，寓教于乐的教育效果都远胜于空洞的说教。基层队组要积极主动利用班前会、班后会以及网络平台、微信公众号等新媒体手段，邀请专业安全宣讲队伍、安全协管员、事故当事人的职工家属等方式，参与本队组的安全活动，把日常的安全操作规程和日常安全注意事项，融入安全宣讲的节目当中，通过亲情的互动，来激发员工的学习的兴趣和主动性，有效预防安全事故的发生。
帮教谈心不可少。企业安全是整体的安全，每一位员工都必须参与其中，还必须要求全员将安全理念融入安全生产的过程，形成人人讲安全、事事为安全、处处要安全的良好氛围。这就需要在安全宣教工作上，人人都必须有安全大格局。基层队干和班组长要充分发挥自己在基层一线的优势，主动观察班组人员的岗位操作行为，了解他们日常的生活困难，尽其能力进行帮助，让其没有后顾之忧。同时，还要与安全不放心人员和“三违”人员结成对子，开展“一帮一”的帮教活动，让他们在思想上“绷紧弦”，行动上“拉满弓”，让安全宣教真正成为安全生产的“防护网”。
效果评估要跟进。安全宣教的目的就是要使每一位员工都深刻认识到安全的重要性，并自觉将其内化为行为准则。安全宣教不仅要紧跟安全生产的形势和任务，还要结合本单位安全生产的实际情况，更要定时对开展的情况进行效果评估。作为基层安全宣教管理人员，要清楚地知道，哪些活动开展得不错，受员工欢迎；哪些项目缺乏新意，氛围不足；哪些活动流于形式，如同鸡肋，从而建立安全宣教效果评估机制，注重安全宣教是否有吸引力和实效性。比如，事故案例学习，要有学习分析讨论；情景教育节目，要有互动性和教育性；对于发现的问题，要有针对性地不断优化宣教内容和方式。只要安全宣教保持劲头不松、标准不降、力度不减、超越说教，就能为确保企业长治久安作出有力的贡献。
