2023年07月25日 星期二 国内统一刊号:CN51—0098     中国•企业家日报

以党委中心组学习方式引领国企高质量发展

来源:企业家日报 作者:

  管清现

 

党委理论学习中心组学习,是各级领导班子、领导干部在职学习理论、加强思想政治建设的重要组织形式和有效举措,也是新形势下破解本领恐慌、补齐知识短板的金钥匙。当前,国有企业面临全面深化改革、实施转型突破、实现高质量发展的繁重任务,加强和改进党委理论学习中心组学习,对于领导班子、党员领导干部提升党性修养、增强政治定力、补充精神营养、开拓思维境界、破解发展难题,提高科学决策水平及管理能力,推动企业实现更高质量发展具有十分重要的意义。

紧跟形势,以上率下,

在示范引领上做表率

党委理论学习中心组学习作为领导班子加强思想建设、政治建设、提高能力素养和指导发展实践的重要载体和途径,必须紧跟形势、以上率下,为推进企业高质量发展蓄势积力。

一是以新理念“引导学”。统一思想才能统一行动,凝聚共识才能凝聚力量。中心组学习作为一项严肃的政治任务,必须以贯彻落实中央精神、始终与党中央保持高度一致为方向,紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神这条主线,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织好党委理论学习中心组学习。紧扣企业中心任务、服务改革发展大局为原则,以促进实际工作、解决实际问题为导向,及时学习党的最新理论成果,及时掌握上级的重大决策部署,及时统一思想、提高认识、抓好落实,确保学习主题不虚、内容不空、方向不偏。山东能源枣矿集团柴里煤矿坚持党委书记亲自审定学习计划、提出学习要求、主持学习活动,带头记笔记、写心得、搞调研,带头学习提高、带头提出问题、带头交流发言,较好发挥了表率作用,影响和带动党员干部主动增强参与学习的自觉性。

二是以硬制度“保障学”。把理论学习中心组学习列入重要议事日程,完善机制保障,坚持常抓不懈。柴里煤矿成立了中心组理论学习领导小组,制定《党委理论学习中心组学习实施办法》,做到有计划、有组织、有部署、有考评、有实效;坚持年初制定下发《党委中心组理论学习安排意见》,月度制订中心组学习配档表,对中心组集体学习和自学作出具体安排,定期编发学习材料,推荐学习书目,组织各种形式学习活动,使党委中心组学习成为领导班子成员每月的必修课。同时,建立健全学习考勤、档案记录等制度,专门配发学习专用书籍、资料和笔记本,专人记录学习内容,对每次学习都形成规范的专题纪要和通稿报道,供领导班子查阅和基层单位学习借鉴,以上率下,广泛辐射拓展,使广大干部职工理论学习蔚然成风。

三是以大调研“深化学”。坚持把深入调研作为中心组学习的重要途径,中心组成员根据学习专题和分工,确立联系点和重点调研课题,特别是在企业发展的重要关口、关键节点密集开展调研,理清发展思路,撰写有分量、有价值的调研报告,为科学决策提供重要依据。2023年以来,柴里煤矿中心组成员围绕老矿转型突破、非煤产业提质增效、生产系统升级改造、“同心党建文化”建设等,组织调研30余次,形成调研报告19篇,为科学决策提供了重要依据。

创新形式,交流互动,

在提升效果上做文章

党委中心组学习只有与形势对接、与发展同频、与目标共振,才能真正显示出其强大的服务和保障功能。柴里煤矿在党委中心组学习中,大力倡导开放式、互动式、共享式学习,创新推行了中心发言人制,党委中心组成员通过查找资料、深入调研、撰写发言提纲、提炼观点、轮流发言等全过程实施,丰富了知识储备,增强了政治理论水平和科学决策能力,推动了理论学习与矿井高质量发展有机融合。

一是精选发言内容。着眼于党员干部政治素养、理论水平和实践能力的提升,科学合理地安排学习内容,制订《党委中心组中心发言人配档表》,根据业务和分管范围精心选定中心发言人,明确发言主题。中心发言人根据确定的学习内容,收集相关参考资料,理清脉络思路,消化理解内容背景,整理发言提纲,在集中学习时进行主旨交流发言。

二是提高发言质量。中心发言人结合分管工作和本专业实际,通过走访座谈、实地调研、查阅资料等多种形式,梳理主要问题,提炼发言观点,提出建议对策,中心发言时坚持穿插实例谈认识,结合工作谈体会,对照现实谈感受,将准备发言的过程切实变成指导工作、解决问题的专题调研的过程,增强领导班子掌握上级政策、科学判断形势、分析解决问题的能力。

三是互动交流凝聚共识。建立“中心发言人”与辅助发言人相结合的互动方式,中心发言人围绕主题内容交流学习心得,其他党员干部结合自身学习对疑点、难点开展讨论,积极发表自己的观点和看法,党委书记最后进行总结讲评,提出具体要求。通过中心发言人与辅助发言人的互动交流,分析新情况、解决新问题,搭建开放式交流思想和研究问题的平台,增强中心组学习的吸引力、感染力和影响力。

围绕中心,学做结合,

在成果转化上下功夫

把学习成果转化作为中心组学习的重要课题,在注重学理论的同时,更加注重深学笃用,把学习得来的战略思维、系统思维、辩证思维、创新思维、底线思维的能力,提升为解决实际问题、驾驭复杂局面的能力,以理论学习指导工作实践,为企业高质量发展提供思想保障和精神动力。

一是以学习凝聚共识。注重发挥中心组学习在凝聚共识、科学决策中的重要作用,以全面准确把握上级政策和企业发展形势为重点,结合干群思想状况和改革发展实际,开展了一系列形势任务教育、主题实践活动、沟通恳谈会等,努力把思想统一到上级决策部署和具体要求上来。

二是以学习转变作风。大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,自觉把对本领的恐慌感和能力的危机感转化为学习提高的压力和动力,时刻保持自身的先进性,时时刻刻体现党性、彰显党风,通过持之以恒地学习党的政治理论、党章、党规党纪、法律法规和学习业务知识和专业技能知识,来提高修养、提升本领,成为本行业、本专业的行家里手,发挥好“头雁”引领作用。

三是以学习推动实践。学习出真知。通过学习,提升思想境界,改变传统思维定势,树立新观念、创造新方法,以敢于“破”、善于“立”的革新精神,寻找改革发展新途径,开拓转型突破新路径。经过充分调研、广泛征求意见,强化基层基础管理,构建科学管控机制,落实精准提效手段,实施创新驱动战略,全面推进管理提升、效能释放、发展提速,为企业实现更高质量的可持续发展夯实基础。 (作者单位:山东能源枣矿集团柴里煤矿)