财务人员高水平的服务来自于高水平的业务知识，来自于娴熟的业务处理能力。具备了专业素质，还需要了解业务活动，熟悉业务流程，熟悉业务活动全貌，才能真正了解业务部门的需求，才能针对不同的需求提供优质及时的服务，提高服务水平，促进业务的拓展。
要不断学习，不断做事。财务人员可以通过参加培训、团队学习交流、学历考试、考取职称和专业资格、阅读相关专业书籍和文章、经验交流等方式来加强理论知识的学习，在实践中多做事，勤钻研，勇于攻克难题，虚心学习请教，积累实践经验与技巧。要做到理论与实践相结合，在实践中验证学习到的理论知识，更好地理解理论知识，反过来用在实践中积累的经验与技能来促进理论知识的学习。
要吃苦耐劳，勤奋工作。珍惜每个工作机会，每一项工作都是一个学习的机会，多做工作才能从工作中学习新技能、新方法，才能丰富工作经验，促进专业知识水平的提高。要做一个乐于接受工作挑战的人，多做，多学，用丰富的工作经验，较强的专业能力，赢得群众和领导的信任，成为不可或缺的人才，为自己服务的机构做出应有的贡献。
要大力提倡建设学习型团队，团队式推进学习。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，学习型团队的学习不仅仅是我们传统意义上理解的学知识，更重要的是提升创新的能力，学习使团队进步，而进步就体现在能把工作做得更好，能做过去所不能，创造过去所不曾有。必须领导带头，全员参与，个别人参与形不成团队。一个员工不学习、不创新，影响的是一个人；如果一个领导干部不学习、不创新，影响的将会是一个团队。因此，领导者不仅要带头学习，还要经常安排组织培训、团队学习、交流经验，鼓励创新；专业能力强的人员言传身教，进行传帮带；年轻的人也要把新的思想、新的观念融进团队，互相学习，互相借鉴，实现团队素质共同提高、工作能力全面增强、提高服务能力、推动企业发展的目的。要逐步完善激励机制，变压力为动力，尤其在用人机制上，要创造“公平、平等、竞争、择优”的良好氛围，切实做到“能者上、平者让、庸者下”，使优秀人才能够脱颖而出。通过机制的完善，把“要我学”转变成“我要学”，促进团队的学习，让优秀人才走上重要岗位。
财务工作是专业性很强的工作，需要有会计、金融、管理、经济学、计算机等方面专门知识，而且由于市场经济的不断完善，企业经营模式不断创新变化，我国的会计制度、金融体系等也在不断地变革。因此，财务人员只有不断学习，不断创新，积极主动地进行知识更新，才能顺应时代的潮流。(郭柏汝)
