■ 本报通讯员 马兰兰
“大家看，这个安全带缓冲包没摘除，低挂高用导致坠落净距不足，一旦发生高处坠落，后果不堪设想。”11月18日上午，在中国石化河南油建公司西北项目管理部施工的大牛地乙烷回收工程施工现场，安全总监吴建指着一处管廊架上的防腐保温作业点，对围拢在身边的一线作业人员剖析隐患。
这样生动的“现场教学”，如今在施工现场已经成为常态，随处可见。安全管理人员有意利用发现的隐患，随时拉响安全警报，让施工人员在真实的作业环境中吸取教训。
“过去搞安全培训，大多是把人集中到会议室，理论加视频，虽然有一定作用，但总觉得隔了一层，效果不够理想。”吴建说。为了改变这一状况，他们积极探索创新安全教育培训模式，果断摒弃“填鸭式”说教，大力推行场景化实战培训——直接将隐患现场变成培训课堂，利用真实案例进行现场剖析与教学，旨在将一线班组锻造成为提升整体安全能力的核心力量。
自“雷霆行动”开展以来，该公司以此为契机，深入开展隐患大排查、大整顿专项行动，紧密结合在建工程实际，以高风险作业隐患排查为切入点，将分包商安全管理作为重中之重，全面提升安全监督的执行力，努力实现对高风险作业的全过程、全要素精准管控。
将课堂设在现场，让管理融入一线，成为项目部全体管理人员内化于心的行动理念。
与此同时，该公司还紧盯高处作业等关键风险环节，细化高处作业“生命绳”设置、作业平台脚手架搭设，剪叉式、屈臂式登高车等本质安全设备设施的使用与规范化管理，通过夯实本质安全基础，不断筑牢安全生产的坚固防线。
这种将课堂搬到现场、用案例代替课本的培训方式，让抽象的安全规定变得通俗易懂，显著提升了培训的针对性和实效性，为公司安全生产水平的持续提升注入了新动力。
