前不久，孔庄煤矿生产技术科技术员王玮签约第一期“我与科长同办公”后，与科长李德海同下井、同开会、同办公、同上课，技术水平、业务能力和综合素质得到了很大提升。对这段学习经历，他说“比涨工资还高兴”。
王玮只是一例。近年来，大屯公司结合员工素质提升工程、“千百十”人才培养、煤矿从业人员素质提升专项整治三年行动等，注重开拓人才培养机制，不断探索人才培养新方式，在进一步深化细化基础培训的同时，开展分层次、分专业、分岗位精准培训，以培训载体多元化、培训方式多样化实现全员覆盖，让员工涨实力、公司添动力，打造了企业发展“硬核力量”。
靶向式培训助技能精准提升
“老师讲得深入浅出，十分接地气，收获特别大。”3月12日，姚桥煤矿地质测量科技术员张延鑫，参加了大屯公司2021年科技创新培训第二期测绘新技术及应用培训班，在听了山东科技大学教授一天的授课后，意犹未尽。
针对如何推进管理人员与专业技术人员素质提升，今年年初，大屯公司制定了科技创新与专业技术人员培训方案，邀请高校、科研院所专家、教授举办讲座、专题研究等方式，每季度组织一次集中培训，开拓专业技术人员的科技创新视野，提升解决安全生产、产品研发等实际问题的能力。同时，实施导师结对培养计划，公司二级单位专业副总及相关部门负责人与基层技术人员结对帮教，手把手进行业务知识、现场经验的传授，提升基层技术人员业务知识和实战能力。
“队长，近期有没有智能化工作面的培训班?我想去充充电。万一支架出现设备故障，还得让电工来维修，俺啥忙都帮不上，感觉都没有存在感!”姚桥煤矿支架工李磊在工作面上拦住队长张玉槐，说出自己要学习支架维护知识的想法。
大屯公司举办的“新法律法规、新标准、新规程、新技术、新工艺、新设备、新材料”(简称“七新”)培训班，正好满足了像李磊这样想法的员工。从去年年底，公司结合矿井“四化”建设和智慧矿山建设的需要，分批次邀请外部知名专家教授来公司授课。
按照“缺什么补什么，需要什么培训什么”的原则，大屯公司制定了2021年度员工教育培训及素质提升工作计划，根据国家法律法规要求、企业发展需要和重点工作，系统调研和梳理相关组织、岗位和员工需求，进行需求分析，明确培训目标，提高了培训计划的准确性、针对性和完整性。
延伸“第二课堂”拓展培训渠道
“一年来，工匠学校共开课17次，其中理论教学7次、实操教学10次。两位工匠老师根据各自擅长地内容，结合工作实际，有针对性地开展教学活动。”徐庄煤矿人力资源科科长刘怀广介绍。去年，徐庄煤矿依托武庆平、张忠坦2名大屯工匠，开设了“工匠学校”，丰富了人才培养方式，成为了该矿人才培养的摇篮。
一直以来，大屯公司非常重视技能大师的培养和使用，发挥技能大师在培养高技能人才的引领作用，以“技术创新+人才培养”为定位，采取名师带徒、言传身教、传授技艺和绝活等方式，搭建快速提升员工技能的平台。此外，公司还发挥技能大师工作室、劳模创新工作室，在科技创新、技术革新、技能攻关、传承技艺、培养工匠精神中的引领作用，使之成为培养高技能人才的“练兵场”。
技术含量高、工作责任大、岗位人数少、工学矛盾突出、不能形成培训规模的工种岗位人员，如何提升技能水平呢?大屯公司在“名师带徒”的基础上，推进“新型师带徒”工程，利用互联网技术和手机APP平台，实现公司内“名师”资源共享，线上资料查阅、问题交流、名师答疑，线下现场指导操作，线上线下互为补充，打破传统师带徒培训的时空局限，提高培训效率。
“我们因时制宜、因地制宜地，不断拓展员工培训渠道。”大屯公司人力资源部部长冯传荣介绍，公司还建立了主井绞车司机、电瓶车司机、矿灯工等十几个工种的实操基地，通过“真刀真枪”实练，员工提升了“实战”水平;每年组织开展技术比武、职业技能大赛、职业技能鉴定、评选技能大师等活动，员工在比赛中学习，在学习中提高;以及借助新班组建设，将技能提升的压力传递到基层班组和一线员工，大家已从“要我学”变为“我要学”。
“线上学习”成为员工培训新方式
“现在学习方便了，一部手机就能搞定。空余时间学上几题，岗位安全知识记得更牢啦。”今年以来，“员工素质提升系统”成为大屯公司员工的“掌中宝”。
走进在龙东煤矿综采二队会议室，只见墙上醒目位置张贴着“员工素质提升系统”微信公众号以及使用说明。“只要扫描二维码，输入自己的手机号码就能登录系统。可以随时随地学习安全知识，给自己‘充电’。”该矿综采二队技术员朱星营说。
“员工素质提升系统”的推广使用，是大屯公司抓细抓实安全教育培训的重要渠道和有效载体。该系统采取“线上”与“线下”相结合的新型培训模式，为安管人员、岗位员工构建了一套培训、学习、考试的信息平台。员工们本着“缺什么补什么、干什么学什么”“少而精、精而准”的原则，结合公司考试题库和本单位工作实际情况，有针对性地选择题库进行学习、培训、模拟考试，而且这些都可以利用业余时间、零碎时间在平台上完成，解决了一线员工平时由于工作时间长、任务重导致学习时间紧张这一难题，提高了员工岗位业务素质。
为鼓励员工积极参与学习的积极性和学习效果，大屯公司还制定了考核评比奖励办法，每季度对“员工素质提升系统”平台进行一次岗位员工学习积分排名，对前三名分别给予300元、200元、100元的奖励。
由于“员工素质提升系统”实行了积分制考核和正向激励的学习政策，学习内容又是因岗而设，其内容都与岗位工人自身安全息息相关，实现了“让学习更加精准，让员工真正爱上学习”，在提高员工技能素质的同时，促进了安全生产。
职工整体素质提高，有力推动了企业竞争力提升。通过多元培训，一支业务熟练、技术过硬、作风优良的员工队伍，已成为大屯公司最富有活力的资产。 (宗慧芹)
