■ 翟欣欣
在教育的广袤星空中，刘昕宛如璀璨的明星。他凭借卓越的专业能力、敏锐的洞察力和对教育事业的无限热爱，为推动教育事业的升级发展贡献着自己的力量。
刘昕扎根于学前、小学、中学教育领域十余载，孜孜不倦地探索教育的真谛。他创办了扬州正昕培训中心等多家教育机构，在教育教学实践中不断提升自己的专业能力，逐步构建起对教育行业全方位、深层次的认知体系，成为教育行业公认的行家里手。
刘昕敏锐地捕捉到数字化技术在教育改革中的巨大潜力，毅然投身于教育数字化升级的事业中。他以不懈的探索精神、强大的学习能力，深入学习人工智能、数据分析、虚拟现实等前沿技术，深入探寻着技术与教育融合的无限可能。经过不懈努力，他成功研发出 VR 智慧课堂软件、多媒体教学服务平台、智能课程设计系统等一系列具有创新性和变革性的数字化教育教学工具。这些数字化教育教学工具在教学实践中展现出了惊人的效能。这些工具点燃了学生们的学习兴趣，使他们的综合创新能力和自主学习能力得到前所未有的提升，学习成绩显著提高。对于教师而言，这些数字化工具助力他们提升教学水平和效率，推动了教学管理的数字化进程，实现了教学模式的转型升级。
刘昕还将数字技术与“个性化教学”深度融合，主持创立了S2C教育模式，即Student to Curriculum（从学生到课程）的全新教育模式。该模式应用互联网、大数据技术，联通学生端、教师端、管理端，以及教学域、管理域，打造出一个虚拟教学空间。在这个空间中，大数据、人工智能等技术根据每个学生的行为数据发现他们的特点和需求，进而为每一个学生生成适合的精准课程方案，满足每一个学生的个性化学习需求。S2C教育模式强调学生的主体地位，让学生能够在更加贴合自身需求的学习环境中自由学习，真正实现了从“以教为主”向“以学为主”的教育理念转变。刘昕创立的这种全新的教学模式正推动着教育行业迈向更加人性化、科学化的新境地。
刘昕心怀天下，他将自己研发的数字化工具，以及主持创立的新型教育模式无私地推广到众多教学机构，尤其是那些边远、贫困地区的教育机构。在他的努力下，教育资源的鸿沟被逐渐填平，边远贫困地区的教师也能够利用先进的教学资源和教育模式进行授课，学生能够平等地享受到科技带来的学习盛宴，教育公平的阳光照耀在每一个学生的身上。
刘昕已经成为教育行业的一面旗帜，引领着无数教育工作者在教育数字化的征程上奋力前行，为推动教育事业的数字化、人性化、公平化发展不懈奋斗。
