■ 叶翠微/文
经济取得长足发展以后，更重要的是回报大地，感恩大地。
湘湖的人文历史，具有独特性。湘湖是华夏文明的发源地之一。这里发掘的跨湖桥文化遗址，出土了中国最早的独木舟；湘湖城山之巅的越王城遗址，见证了“卧薪尝胆”的历史风云；湘湖是唐代大诗人贺知章的故里，李白、陆游、文天祥、刘基等历代名人在此留有不朽诗文。湘湖不仅有名人、名景、名桥、名苑，更重要的，湘湖有中国教育最难得的四个核心基因。
第一个基因，是越王句践卧薪尝胆，让人知道教育要怎样使人知耻而后勇。励精图治，雪耻复国，越王句践的经历，谱写了一曲慷慨激昂的人生壮歌，数千年来依旧振奋人心，甚至成为一种精神的象征。这是一个非常宝贵的民族文化基因，也是我们走向未来的精神底色。
第二个基因，是有史料记载以来，浙江历史上第一个状元贺知章来自我们脚下这片土地。武则天证圣元年（695），贺知章一举成名天下知，中了状元。状元文化代表了浙江这片山，这片水，能够有一份灵性，让人在一种文化的大比拼当中，走向极致。
第三个基因，是杨时。杨时的程门立雪，尊师重教，体现了我们这个民族对文化、对教育的一种发乎于心的尊重，而这种尊重，在今天仍有着非常强烈的时代意义。如今，漫步德惠祠和道南书院，驻足杨时塑像之前，百年前的传道之志，如同一幕幕鲜活的画卷在眼前展开。
第四个基因，是陶行知。1928年，在伟大的人民教育家陶行知先生的指导下，浙江省湘湖师范学校在萧山湘湖定山诞生。他在浙江开风气之先，让湘湖这片山水有了更为灵动的一种根性。这种根，就是我们浙江人耕读为本的根，在当下社会和经济发展的过程中，恰恰能够见到这种基因的伟大和弥足珍贵。
我们要看到湘湖天然浑成的教育基因，怎么样能够在一种大格局、大视野、大环境当中体现英雄本色，让更多的人能够在湘湖办教育、做教育、成教育。
我和我的朋友们一起创办的湘湖未来学校，时间不长，但赢得了国内外朋友们的热捧。为什么我们会有这份殊荣？是因为我们得天时，得地利，得人和，而这个天时地利人和，聚焦到湘湖未来学校，就是向美而生，向美而行。
（作者系浙江省人民政府特约研究员、湘湖未来学校校长）
