他瞄准实训前沿，创新培训方法，摸索出先进的“模板教学法”，改变了实训模式，使电工初学者处理故障实训从原来2—3年缩减为半年至1年，谱写出一曲实操培训赞歌。他，就是安徽淮北矿业袁庄矿保运区工人技师韩友礼。
1989参加工作的韩友礼，善于动脑，勤于动手，刻苦钻研机电业务技能，很快成为一名职工羡慕的“技术大拿”。他研制的《矿用刮板输送机断链检测保护装置》和《杠杆式矿用刮板输送机断链检测保护装置》先后获得国家专利。
2010年6月，该矿保运区从机电科分开独立后，面临着井下电工青黄不接的问题，机电事故时有发生，解决井下保运电工“断层”问题迫在眉睫。于是，保运区迅速成立了由技师韩友礼挂帅的保运电工“实训室”，拉开了实操培训序幕。
“实训室”成立初期，韩友礼“摸着石头过河”，每次的培训，他在各种电气设备和开关前给学员讲解时，他讲得口干舌燥，学员也听得“一头雾水“，培训效果不理想。为改变现状，韩友礼彻夜不眠，绞尽脑汁，他突发奇想：“如果对电气设备进行‘解剖’，化整为零来讲解，这不直观易懂了吗？”说干就干，第二天，韩友礼动手将各种开关等电气设备打开给学员讲解，效果果然不错。
之后，韩友礼趁热打铁，又琢磨制作了牌板，将各种开关固定在牌板上，按照电路图的模式对应排列，并在牌板上固定、连线等……“教学模板”雏形呈现在韩友礼面前。通过不断改进，逐步演变成现在的完整“教学模板”。“教学模板”的问世让学员们对开关里面的一切一目了然，就连没有电工基础的人，也能听懂讲解。矿领导看过韩友礼的“教学模板”后给予了高度赞扬，并拨出专款对“实训室”进行了升级，建成了“教学模板”保运电工实训基地，并聘请韩友礼为实训基地专业教师。
“教学模板”在网络上和媒体报道后，引起一些外省企业和淮北矿业兄弟矿井的浓厚兴趣，其中河南一家煤矿企业组织人员慕名来到该矿实训基地，对韩友礼的“教学模板”进行参观学习，看过“教学模板”赞不绝口，表示回去后立即效仿。
目前，韩友礼在“教学模板”的基础上，又创新了“三步实训法”，即第一步通过模板让学员看“设备图”了解熟悉电路原理；第二步让学员对“解剖”的设备进行组装；第三步设置电路故障让学员排除。“‘三步实训法’实现了耳听、眼看和动手的实训三位一体，实训效果得到进一步提高。”韩友礼说。（陈贤云）
