“从今天开始，我也是有师傅的人了！” 中国兵器工业集团北化研究院集团甘肃银光化学工业集团有限公司科研所新入职员工李建东说，“看到导师给我专门制定的培养计划，定将不负期望，早日成长成才。”近日，该单位新入职员工全部跟随“导师”从事生产工作，为每名新入职员工安排了技术导师和技能导师，通过“双轨并行”的方式培养新人，助力新员工快速融入团队。截至目前，银光集团共结对“导师带徒”帮扶对子541对。
银光集团以“导师带徒”作为人才培养第一步，充分发挥、利用、强化企业的人才资源，构筑企业后备人才“蓄水池”。按照相关工作要求，自新入职员工分配到各相关生产及保障单位后，就着力全面开展 “导师带徒”的配对安排工作，实现35岁以下青年员工全覆盖。为进一步健全青年员工岗位成长、成才平台，有针对性地加强大学生及青年队伍培养，切实发挥出高层次人才、高技能人才和业务骨干在青年三支人才队伍建设中的“传、帮、带”作用，提升各级党组织“党建带团建”工作水平，银光集团要求各基层单位将35岁以下青年员工，尤其是新入职员工全部纳入到“导师带徒”活动，每年年初上报计划，按季度进行考核。
在“导师带徒”活动开展中，各基层单位组织符合条件的员工担任“导师”，每年年初发布他们的擅长领域和技术专长，并根据新入职员工的专业特长以及个人发展意向，实行师徒双向选择机制，年初签订合同，每季度考核评价，明确师徒责任。结合青年员工自身专业素质及岗位实际，制定未来三年职业培养计划并上报备案。
按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，各单位的导师和徒弟通过“实践+理论”的方式进行培养。企业注重工作实效与质量，将“导师带徒”工作与员工月度、年度ABCD分级绩效考核结果挂钩、与实际成果挂钩，合理配置导师资源。导师每月列出学习重点和工作任务，结合徒弟学习工作情况，对徒弟知识掌握情况进行考量，依据问题有针对性地做出帮教改善，以学促干、以干促学。 （汪丫惠）
