6月23日，“重新定义大语文——爱学习语文品牌焕新发布会”召开，作为K12大语文的开创者，爱学习大语文(原思泉大语文)焕新推出了适用于K12年级不同学生学情的大语文、大语文课优和读写三大课程产品，同时，为机构提供集教研、教学、运营于一体的语文OMO解决方案，赋能机构掘金大语文赛道。爱学习语文学科负责人赵维表示，未来，爱学习将坚持从学生实际需求出发，不断推出能真正为学生、机构创造价值的语文产品。
K12大语文开创者 爱学习重新定义大语文
据了解，2010年，爱学习大语文(原思泉大语文)正式亮相北京高端K12学科培训市场，辅导对象主要是来自北京3-6年级的培优生源，这是业内最早落地的大语文培训课程。2013年，爱学习(原高思教育)编写、出版了《思泉语文课本——点亮大语文》，这是业内公开出版的第一本大语文教材，至今仍然在售，多年来一直被机构奉为“大语文”圣经。而数次首开行业先河的爱学习，也被公认为“大语文的开创者”。
发布会上，赵维老师从大语文发展史入手，正本清源，厘清了K12大语文的发展历程。她提出，大语文发展至今，经历了3大历程。2013年-2015年，“国学热”促使大语文成为行业热点，大语文进入1.0时代，开始从北京走向其他城市;2017-2018年，在国学潮、创业潮、政策驱动和资本入场的多重催化下，大语文进入2.0时代，市场火爆，巨头入局;2019年，大语文迎来了3.0时代。一方面，课改、考改再次成为大语文的政策风向标，统编版教材的全面应用也让家长深刻意识到大语文的重要性。另一方面，在课程内容和课堂形式上更注重通过AI等新科技的应用，提升与学生的交互。
作为大语文的开创者，爱学习也成为大语文发展进程中的参与者和引领者。爱学习始终致力于做语文知识点的标准化、专业化、体系化，才相继推出了更贴合考情考点，普适更多学生，学习效果可视可衡量的三大课程体系。发布会上，爱学习重新定义了大语文方向，即拥有标准化、专业化、体系化的教研，结合最新科技展现，不依赖名师、更普适的大语文，才是属于未来的“大”语文。
爱读会写懂国学 更普适的“大语文”
大语文对考生的影响究竟有多大?随着国家教育政策的调整和新高考的改革，语文学科地位迅速提升。教育部统编语文教材总主编温儒敏曾说过这样的观点：“未来语文将成为中高考的杀器，高考要实现15%考生做不完卷子。” 国家教育部基础教育司原司长、国家副总督学王文湛也曾公开表态：“今后高考的区分度主要在语文。” 可以毫不夸张地说，语文将成为升学考试中拉分最厉害的学科，对学生未来学业及职业发展起到深远影响。
具体到语文改革，则主要体现在课改和考改两个部分。课改方面，根据公开信息，2017年秋季部编版语文教材开始在全国小学、初中起始年级统一使用，并在2019 年秋季学期实现所有年级“全覆盖”。考改方面，突出语文基础地位，加大考试难度。高考中语文阅读量与阅读面大幅提升，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字，要做完的题的体量，比之前增加了5%-8%。
深耕大语文十年的爱学习，在推出更重视提升学生底蕴内涵的大语文课程体系，更注重帮助学生全面掌握知识点、阅读和作文技巧的读写体系后，又创造性地推出了满足“应试+素养”需求的“大语文课优”体系。
教育OMO新赛道 实力赋能机构共享红利
作为以内容和科技驱动的K12教育赋能平台，爱学习一直致力于为机构提供OMO线上线下相融合模式的教学解决方案和全场景教学产品。本次发布会上，爱学习也焕新推出了集教研、教学、运营于一体的大语文解决方案，全方位为机构赋能。
爱学习旗下的大语文、大语文课优和读写三大课程体系，适用于K12年级不同学生学情的需求。好内容配备好输出，运用人工智能、大数据挖掘和云处理技术，爱学习语文打造的双师课堂和AI好课，突破了传统教学场景的边界，为学员提供沉浸式视听体验，提升学习兴趣和效果。通过全面的备课体系、课堂实录的视频化呈现和完善的师训，为不同层级的老师提供不同的备课支持。即使是初级老师，在经过爱学习的备授课系统突击学习后，也能轻松提高授课能力。
多年来，爱学习语文教研团队的实力已被市场广泛验证，爱学习语文(原思泉语文)使用人数市占率第一，截至2020年6月，累计学员500万+，完成了5年人数翻300倍的高速增长。2020年行将过半，下半年，机构将迎来大语文时代的巨变。对于机构而言，语文将是绕不开的选项。这也是爱学习在此时进行语文学科品牌焕新的原因。始终坚持S2b2c战略，秉承“开放连接，成人达己”初心，爱学习希望通过持续提供有价值的教学产品，帮助饱受疫情困扰、增长受阻的机构，在大语文时代打造二次增长曲线，共享大语文红利。
(张瑞)
