——皖北煤电钱营孜矿创新培训工作侧记

●技术大拿做好传帮带
矿区培训工作怎样才能做到“大珠小珠落玉盘”呢?皖北煤电钱营孜矿在“活、色、添、香”上做文章,让培训课堂“光彩四射”,成为吸引员工主动学习的“大磁场”和人才辈出的“酵母池”。
活
在模拟实操培训,有着热火朝天的“生产场景”。培训师王玉珏操作半煤岩掘进机模拟系统进行授课。这套模拟操作系统搭载多媒体技术,利用声光语音提示功能,通过将设备操作使用拍摄成教学片,把枯燥无味的技能培训变成生动直观、图文并茂的趣味“电影”,可以更加生动、直观地向学员展示掘进机的操作方法和工作流程,学员虽然没有下井,同样能够掌握设备安全操作技能。
“如果没有这套模拟操作系统,单凭理论教学,我会有逆反心理和抵抗情绪。现在模拟系统的反复演练,在井下稍加熟悉就可以操作,我学习兴趣很大。”开拓区员工张权深有感触地说,“这种培训非常生动活泼,操作性强,只要在这里学会了,到井下就可以直接操作,很实用!”
该矿为解决安全生产过程中存在的技术断档、绝活失传等问题,本着“干什么学什么、差什么补什么”的原则,列计划、定方案,采取内聘外请方式,邀请厂家的工程技术人员,或聘请享誉矿区“技术大拿”,进行“一事一讲”“一活一训”精准培训。据统计,2019年上半年,累计举办各类培训班26期,培训人员1257人次。
色
培训平台要与时俱进,做到丰富多彩。该矿还在手机APP和微信平台设立“钱营职教”,分专业、岗位把全矿职工编入信息库,根据专业和岗位性质定向发送相关应知应会知识,让职工像超市购物一样自主选择学习,实现了“线上”“线下”动态学习。
掘进区一队员工刘伟说:“有了‘钱营职教’,需要什么安全知识、技术技能,手指一点都能在手机上看到学到!”
员工主动要求学习,一方面反映出钱营孜矿员工求知好学的学习氛围,另一方面也折射出该矿培训工作的务实求真,员工乐于接受。每堂课,授课教师首先列出《问题清单》,以问题引导学习,并通过将问题转化为知识点,学员就能轻松掌握重点知识。
“学什么,我们就考什么,每次培训结束考试的内容就从这些问题中组卷。学员只要上课认真听讲,一般都能取得好成绩。”培训中心王鑫介绍说,“课堂上积极参加问答的学员会有毛巾、水杯等小奖励。每季度我们还按照20%的比例,评选出优秀学员给予精神和物质双重奖励。”让员工学得开心、考得轻松、掌握得深入,让钱营孜矿培训工作色彩斑斓。
添
为有效化解工学矛盾,钱营孜矿教培部门,主动“添加”人性化因素,让受教者“点餐”。每个科区根据生产、班次等情况,分别上报学员名单。生产任务较松时,多派去几名学员;生产任务较紧时,少派去几人;有主动报名的学员,在协助其合理安排好工作后,大力支持他们去学习。因此,学员多的时候,一个班有三四十人,而少的时候可能只有一二十人。但无论人多人少,该学的东西一点不少,课堂活跃的气氛一点没变,良好的培训效果一点也没打折扣。
针对员工素质的差异性,钱营孜矿以素质工程建设为抓手,积极发挥人才优势、聘请资深讲师和专业素质精湛的技术“大拿”加入授课班,授课老师根据“点餐”进行备课、授课等一系列流程,按“订单”交办的任务按时保质完成。可谓“点餐”形式新颖,“订单”品种丰富。
“以前,都是老师教什么,我们听什么。现在是由职工‘点餐’,我们想‘吃什么菜’,‘培训大厨’就给‘上什么菜’,从‘要我学’变成了‘我要学’,效果非常好!”职工丁健深有感触地说。
香
钱营孜矿全面搭建了技能人才大数据平台,该数据平台分为三个技能数据库,分别是技能等级人才、技能比武人才、技能荣誉成果人才数据库。对进入技能人才库人员建立技能人才档案,并将技能人才库人员按专业和层次划分,制作一张技能人才结构图。
目前,钱营孜矿已经有325名高级工、技师、高级技师的持证人员被纳入了技能等级人才库;对于近些年来参加矿级、市级、省级、国家级技能大赛并拿到优异名次的职工,有167人次进入了技能比武人才库;对于那些历年来获得地方或者行业技能大师、技术能手、首席技师等技能方面荣誉称号,以及获得技能方面专利成果的技能人才,有33人连同他们所获得的荣誉,被载入了技能荣誉成果人才库。
每年拿出50万元专项资金,对参加岗位能手学习的优秀学员进行奖励。为保证培训取得实实在在效果,该矿专门出台文件和考核细则,成立活动小组和培养考核组,重点对采煤、掘进、机电、运输、皮带等岗位人员的设备维护保养和故障处理能力进行技术培训。目的是通过推出人才培训新机制,让职工们在实践中逐步尽快成为技术骨干、专业大拿和业务能手,为矿井安全生产、和谐发展提供坚强技术人员支持。今年上半年,该矿共开展“百名岗位能手”培训活动,对矿井支架工、皮带维护工、掘进电工、采煤机司机等7个工种培训人员进行阶段性考试,对各工种取得前三名给予奖励。(李继峰)