□ 张炯强
日前，华东理工大学第10届学生生存实践大赛在深圳进行了第一天的比赛。本届比赛冠以“创业实战赛”的名称，要求每个学生以创业者身份参赛，然而，尽管6支参赛队都准备了厚厚的一本创业计划书，18名参赛选手都是学校创业教育的优秀生，仅一天下来，多支参赛队已经宣布：在学校闭门造车做出的创业计划接近破产。
初衷很不错 现实却无情
于毅同学带领的“逐梦团队”赛前制定了一个“大一新生适应校园”的培训课程，期望在深圳招收部分即将进入大学校园的考生，对他们进行入校前培训，使他们能够及早融入大学生活。创业点子不错，可市场定位出了偏差。此时，一本刚刚录取，二本、三本及高职大专还没有发布控制线，多数高考生还在焦急等待中，哪来那么多“大一新生”？于毅在深圳闹市散发了一个下午的宣传单，没找到一个客户。
李俊同学的创业计划名为“快乐社区”，他原计划在深圳几个社区间举办象棋、围棋、麻将擂台赛。出发前，李俊尽管从未到过深圳，但他却做出判断：深圳是个商业社会，社区居民的文化生活亟待丰富，如果引入赞助商资助自己的计划，市场前景广阔。可到了深圳他才发现，该有的文娱活动，别人早就安排了，何必等他一个大学生前来组织呢？
马晨星同学是个女生，她父母是江苏一家企业的老板，算是参赛学生中了解创业最多的一个。在家里，她了解到当地企业中层管理人员眼下多数素质不高，缺乏创造力，于是心想深圳类似的企业更多，办一个小企业中层人员培训班该有市场吧。可是，跑下来才知，不同的地区，企业文化不同，未必有人愿意参与她计划中的这个人力资源培训班。
课堂学再多 不如练一场
记者了解到，此次到深圳参加比赛的华东理工学生，都曾在学校接受过创业理论专业培训，且个个成绩优异；比赛前期，学校又曾邀请专业的创业指导教师对他们进行专业指导；赛前，他们每支团队都准备了洋洋洒洒的创业报告。可是，一天的创业实战下来，同学们发现，创业与课堂所学的完全是两码事。同学们创业计划趋向流产的主要原因是，此前从未到过深圳，仅依靠对深圳的主观臆想来判断市场，岂有不败之理？
华东理工的此次“创业实战赛”实际上提出了一个问题：时下，各高校纷纷开展“创业课程”来指导学生创业，可是，学生仅在课堂上纸上谈兵，能学会创业吗？
