■ 孙 迎
摘要:基层党建工作中的弱化、虚化、边缘化问题,本质上是理论武装与工作实践脱节的表现。中国重汽集团济南变速箱厂党总支针对这一痛点,创新打造“周二理论强基课堂”,通过制度化安排、系统化内容、研讨式学习和实战化转化,构建起“学思用贯通、知信行统一”的常态化理论学习机制。该课堂运行以来,有效提升了党员干部的理论素养、党性意识和担当精神,并直接转化为产品质量改善与经营绩效提升的实效。本文系统阐述了该课堂的创设背景、运行机制、实践成效与经验启示,为新时代基层思想政治工作提供了可复制、可推广的范式参考。
一、直面痛点,找准破题方向
(一)认清“四化”倾向,直面现实问题
长期以来,基层党建工作在一定程度上存在弱化、虚化、淡化、边缘化等倾向。具体表现为:少数党员干部在思想认识与实际行动之间存在“断层”,理论学习满足于“读过了、学过了”,难以落实到具体工作中;部分党员先锋模范作用发挥不明显;个别干部执行力不足,政治敏锐性和纪律规矩意识有待加强。正如济南变速箱厂党总支在调研中所发现,“等待观望、被动应付”等错误思想,本质上是对党性的消磨。若任由这些问题蔓延,必将侵蚀队伍战斗力,使部分党员难以适应企业高质量发展的新阶段、新要求。
(二)推动思想破冰,确立破题逻辑
摆脱上述困境,关键在于重塑理论武装的实效性与嵌入性。单纯依靠运动式、突击式的学习难以形成长效机制,唯有将理论学习从“一阵风”转变为“长流水”,实现机制化、日常化、实践化,才能让党的创新理论真正入脑入心、见行见效。基于这一判断,济南变速箱厂党总支自2025年7月起,创新打造了“周二理论强基课堂”思想政治教育品牌,旨在通过高频次、制度化、研讨式的集体学习,推动思想政治工作从“虚”转“实”、从“软”变“硬”。
二、建立机制,推动学用闭环
(一)固定时间节奏,养成学习惯性
每周二上午9:30,无论业务多繁忙,济南变速箱厂班子成员及科级干部均准时集中参加理论学习,雷打不动。这一固定时间安排,有效克服了工学矛盾,使理论学习从外部要求逐步内化为行动自觉,形成了稳定的集体学习节奏。
(二)精选权威内容,融入治学境界
课堂紧扣《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平谈治国理政》等权威文献,逐篇逐章、原原本本研读。为进一步提升学习深度,党总支引入王国维“治学三重境界”作为方法论指引:以“独上高楼,望尽天涯路”明确学习方向;以“衣带渐宽终不悔”强化学习钻研;以“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”推动学用转化,确保理论学习有方向、有深度、有实效。
(三)紧扣岗位实际,开展研讨分享
每期学习专门设置“学后分享”环节,杜绝形式化。参学人员须结合自身岗位实际,谈体会、找差距、定措施。质量部门干部谈如何用正确政绩观服务客户,生产一线干部谈如何以严实作风保障产品质量,技术部门干部谈如何将创新理论融入工艺改进。通过“强化、消化、转化、深化”四步递进机制,确保学习成果不滞留于笔记,而是转化为具体行动指南。
(四)强化学用闭环,推动知行合一
课堂明确要求以“一分部署,九分落实”的韧劲推动工作见实效,强调干部不仅要“身入”基层,更要“心到”基层,通过直接了解群众所急所盼,找到解决问题的“金钥匙”。学习成果最终要接受实际工作的检验,形成“学习—反思—整改—提升”的闭环。
三、检验成效,呈现三重变化
(一)理论武装更厚,从浮于表面到系统领悟
干部普遍反映,过去学理论停留于“水过地皮湿”,如今通过每周系统研读和交流碰撞,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加透彻,对什么是正确政绩观、如何践行正确政绩观有了清晰认知。理论学习不再被视为软任务,而是硬要求。
(二)党性意识更强,从被动应付到主动自省
课堂不仅学理论,更注重对照检视。不少干部主动反思自身存在的“拖”“推”“应付”等问题,深感责任在肩、时不我待。通过学习“坚持底线思维”,干部增强了风险意识,做到居安思危,切实防范化解工作中的各类风险,政治敏锐性和纪律规矩意识得到实质性提升。
(三)党业融合更深,从学用脱节到绩效提升
学习成果直接转化为工作思路和行动举措。有的部门围绕课堂讨论中形成的好点子优化了生产组织流程,有的干部将学习心得用于改进团队管理方法,有效带动了员工积极性。数据显示,课堂开展以来:变速箱总成装配一次下线合格率由96.0%提升至98.5%;3MIS(千台故障项次)同比下降66.67%;6MIS同比下降41.18%。“学用结合”正在从理念变为实实在在的企业竞争力。
四、总结经验,持续深化品牌
(一)提炼机制经验,实现双向赋能
“周二理论强基课堂”的成功实践,为新时代基层思想政治工作提供了三点重要启示:第一,理论武装必须机制化、常态化,将固定时间、固定频率、固定流程融入日常管理,形成稳定的组织记忆;第二,理论学习必须坚持问题导向、实践导向,紧密联系干部思想实际与岗位工作实际,让学习成果可检验、可量化、可感知;第三,思想政治教育必须实现品牌化、载体化,将抽象的政治要求具象为有名称、有计划、有流程、有评估的品牌项目,提升组织认同感和参与主动性。
(二)明确深化路径,推动品牌迭代
下一步,济南变速箱厂党总支将以更高标准深化“周二理论强基课堂”品牌建设,坚持“常抓的韧劲”与“常新的追求”相统一:在内容上再聚焦,紧扣党的创新理论最新成果;在形式上再创新,探索案例教学、情景模拟等多元方式;在实效上再发力,推动学习成果更直接地服务于生产一线。持续推动理论学习向纵深发展,为企业在新发展阶段实现更高质量发展提供坚强的思想保证和组织保证。
(作者单位:中国重汽集团济南变速箱厂)